Mathématiques
Envoyer rapidement un email contenant des formules mathématiques
Vous désirez envoyer une formule mathématique, quelques lignes d’équations, à un collègue ou à vos élèves ? Vous pouvez naturellement utiliser MathType pour composer vos équations, puis imprimer votre document au format pdf et envoyer ce document par email.
Vous pouvez aussi publier ces équations sur votre blog et envoyer l’adresse de votre billet de blog par email.
Il est enfin possible, plus simplement et rapidement, d’utiliser le site d’Aristod.com. Celui-ci vous permet de taper vos équations dans votre navigateur internet, et d’envoyer le tout par email, directement. Le destinataire reçoit les équations au format html, et peut aussi les afficher sur le site d Áristod, en suivant un lien. Pratique, lorsque l’on est pris par le temps.
Merci à Anne H. pour ce tuyau !
Utiliser MathType 6 dans word + quelques astuces

À tous les enseignants de mathématiques ou de sciences qui ont acquis une licence de MathType (version 6, ou autres), voici comment l’utiliser dans Word 2003 ou Word 2007, en exploitant les raccourcis clavier et autres astuces : (il est conseillé d’afficher la vidéo en plein écran)
Scratch - pour apprendre à programmer à tous niveaux

Le langage de programmation Scratch a été développé par les chercheurs du Massachusetts Institute of Technology. Concrètement, il s’agit d’un logiciel conçu à destination des écoles, collèges et lycées, permettant de découvrir la programmation. Il est gratuit et peut être téléchargé ici.
L’interface de Scratch est particulièrement adaptée à l’apprentissage de l’algorithmique. La syntaxe ne s’encombre pas de programmation orientée objet, de classes et autres passages d’arguments compliqués. Rappelant la programmation Flash des premiers temps, Scratch permet de créer assez rapidement des programmes sympathiques, de façon ludique et intuitive.
Chaque élément algorithmique (affectation, boucle, test, opérateur mathématique, évènement…) se présente sous la forme d’un petit bloc graphique. Constituer un programme nécessite d’assembler ces blocs entre eux avec soin.

(Cliquez pour agrandir) Le logiciel Scratch en action. L'assemblage de briques, au centre, constitue le programme en cours de réalisation. La fenêtre en haut à droite, affiche les mouvements du chat qui ont été programmés.
Une fois le programme terminé, il peut être mis en ligne sur le site web de l’application.
Scratch peut s’adresser à des élèves de tous niveaux : écoliers, collégiens, lycéens, et même au delà. S’il est très facile de programmer les mouvements simples d’un objet graphique (un petit chat, par défaut), concevoir un jeu interactif demandera davantage de temps. Comme tout langage de programmation, Scratch demande un certain apprentissage. Mais cela en vaut la peine, car au final le logiciel possède bien des qualités.
Le logiciel et le site peuvent afficher leurs interfaces en français. Toutefois, des erreurs de traduction vous gêneront sans doute. “Changer la variable a par xxx” signifie en réalité “incrémenter la variable a de xxx“. Un conseil : conservez le menu en anglais, dans l’attente d’une mise à jour de la version française.
Scratch intéressera sans doute les enseignants de mathématiques, mais aussi ceux de technologie et de sciences physiques (pour la modélisation de systèmes physiques). Pourquoi ne pas l’utiliser en accompagnement personnalisé ou en enseignement d’exploration, en classe de 2de ?
Insérer des équations mathématiques dans un blog

Si vous possédez un blog de type Blogger (lire l’article “Créer son site web en quelques minutes“), vous pouvez y publier des formules mathématiques assez facilement.
Pour cela,
- découvrez la syntaxe LaTeX, utile pour construire de belles équations mathématiques,
- récupérez le code à insérer sur le blog en cliquant ici,
- visualisez cette vidéo en plein écran :
Merci à Hugues Vermeiren, au site “Les inclassables mathématiques” pour le tuyau, ainsi qu’au site watchmath.com (en anglais) pour le code d’origine.
Si vous connaissez de bons sites pour apprendre le LaTeX, n’hésitez pas à les indiquer dans la section commentaires de cet article.
Bonnes équations à tous !
Publier (en 5 min) une page contenant des formules mathématiques

Vous êtes enseignant de mathématiques ou de sciences, et souhaitez publier sur le web, une page contenant des équations mathématiques ?
Soit vous hébergez un fichier Word, OpenOffice ou pdf, soit vous publiez directement en HTML.
Mais dans ce dernier cas de figure, il est souvent compliqué d’insérer les formules mathématiques (fractions, racines carrées, intégrales, exposants…).
Il est possible, pourtant, de s’en sortir en quelques minutes en utilisant Google Documents., comme me l’a rappelé Hugues Vermeiren, enseignant de mathématiques à Bruxelles.
Si vous n’êtes pas coutumier de l’utilisation de Google Documents, je vous encourage à lire cet article. Ensuite, visualisez (en plein écran) la vidéo ci-dessous :
Lire aussi l’article “Insérer des équations mathématiques dans un blog“.
Wolfram Alpha, un fort en mathématiques

Le site wolframalpha.com risque de vous surprendre par ses capacités de calcul, voire de raisonnement, en mathématiques. Non seulement ce service (gratuit) calcule, mais en plus il démontre certains résultats, en guidant l’internaute dans les étapes de la démonstration.
Wolfram Alpha pourrait être un moyen, pour les élèves, de vérifier leurs résultats, en particulier dans le cadre des études de fonctions, mais aussi de les aider, parfois, à trouver les étapes d’une démonstration à mener.
Pour découvrir la puissance de ce service, visualisez la vidéo ci-dessous (en plein écran, c’est mieux) :
La calculatrice de vos élèves… en version virtuelle
Vous êtes enseignant de mathématiques, de sciences, d’économie, ou de technologie ? Vous souhaitez montrer à vos élèves comment manipuler leur calculatrice ?
C’est assez simple, si vous disposez d’une version virtuelle de cette calculatrice.
Vous pourrez alors l’utiliser sur votre ordinateur, lequel ordinateur pourra être projeté sur l’écran de la classe (ou sur un tableau numérique interactif).
Ce lien vous permettra de télécharger un émulateur pour calculatrices Texas Instruments : TI 83, 83+, 89, 92…
Dans la vidéo ci-après, vous verrez comment utiliser le lien, et installer l’émulateur.
(il est conseillé de visualiser la vidéo en plein écran)
Pylote : un logiciel de dessin / géométrie
Pylote est un tout nouveau logiciel multiplateforme libre. Il permet de tracer des lignes, surligner, créer des formes, etc. sur l’écran de son ordinateur, au dessus d’une image ou d’un logiciel en cours d’exécution.
Pylote offre ainsi des outils d’annotation semblables à ceux d’une application pour tableau interactif. Mais il inclut aussi des outils de dessin géométrique, tels qu’un rapporteur, une règle, une équerre, etc. qui seront appréciés des enseignants de mathématiques.
Libre et gratuit, cette application est à suivre de près.
Voici une vidéo (sans son, hélas), empruntée au site de l’auteur, présentant l’utilisation de Pylote (il est conseillé de la visionner en plein écran) :
Le site de Pylote : http://pascal.peter.free.fr/?17/pylote
Une calculatrice simple et efficace sur son ordinateur

Speedcrunch est une calculatrice gratuite à installer sur son ordinateur. Si vous utilisez parfois la calculatrice Windows, celle-ci vous paraîtra nettement plus efficace, et son interface plus agréable.
Speedcrunch fonctionne aussi sous Mac OS et sous environnement Linux.
Entre autres, vous apprécierez les nombreuses variables, les fonctions mathématiques, l’accès à de nombreuses constantes physiques, la gestion des parenthèses, la possibilité de consulter l’historique des calculs et de le sauver.
Néanmoins il est regrettable que l’on ne puisse pas tracer des fonctions de type x -> f(x). Peut-être pour bientôt ?
Par ailleurs, la traduction française n’est pas tout à fait complète et il n’est pas rare de voir apparaître des termes en anglais.
Le lien pour télécharger Speedcrunch (en français) : http://www.speedcrunch.org/fr_FR

